奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2021-02-15 17:26:18
再出示例5表格:
姓名 成績(jī)/m
小明 3.05
小紅 2.84
小莉 2.88
小軍 2.93
問(wèn):你能給他們排出名次嗎?
若要排名次,首先要比什么(大小),什么的大�。ㄐ�(shù)),這就是我們今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:小數(shù)的大小比較(板書(shū)課題:小數(shù)的大小比較)
2、這四位同學(xué)誰(shuí)跳的最遠(yuǎn)?
明確:先比較整數(shù)部分
3>2,所以3.05是最大的。
整數(shù)部分相同,再比較小數(shù)部分:2.84、2.88、2.93整數(shù)部分都相同,則比較小數(shù)部分十分位,9>8,所以2.93>2.8
十分位相同,再比較百分位,8>4,所以2.88>2.84
3、最后比較結(jié)果:3.05>2.93>2.88>2.84
4、根據(jù)剛才的比較,你可以得出什么結(jié)論?
引導(dǎo)學(xué)生概括:比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;當(dāng)整數(shù)部分相同時(shí),看十分位,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分和十分位上的數(shù)都相同,要看百分位上的數(shù),百分位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。
三、鞏固練習(xí):
1、 P40做一做;
2、 剛剛有四位同學(xué)在(跳遠(yuǎn)),現(xiàn)在又有四位同學(xué)在跳高,這四位同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢隳芘懦雒螁幔?br />
小軍:2.35m 小芳:1.83m
小紅:2.01m 小亮:1.81m
3、運(yùn)動(dòng)當(dāng)然少不了最普遍的(跑步)啦,這是四位同學(xué)50米的測(cè)試成績(jī),請(qǐng)幫老師決出冠亞季軍。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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