人教二年級數(shù)學下第四單元《表內(nèi)除法（二）》教案（十四）

　　教學目標：

　　1.知識與技能

　　掌握用7、8、9的乘法口訣求商的方法，能正確運用7、8、9、的乘法口訣求商。培養(yǎng)學生遷移類推能力、邏輯思維能力和語言表達能力，培養(yǎng)學生合作學習的意識。

　　2.過程與方法

　　經(jīng)歷用7、8、9的乘法口訣求商的計算方法的形成過程，體驗遷移類推、歸納概括的思想和方法。

　　3.情感與態(tài)度

　　通過創(chuàng)設(shè)生活化的情境，使學生感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。

　　教學重點：

　　掌握用乘法口訣求商的一般方法。

　　教學難點：

　　運用已有知識與經(jīng)驗自主探究“用７、８、９的乘法口訣求商”的一般方法。