3、拔河比賽（出示圖）。

　　（1）.獲勝隊員平均每人可得幾本書？

　　（2）.你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？

　　4、猜一猜。

　　2014年2月有28天，合（      ）個星期。

　　四、布置作業(yè)。

　　1、第38頁“做一做”，第3題。

　　2、第40頁練習八，第3題。

　　五、板書設計：

　　用7、8、9的乘法口訣求商

　　六、教學反思：

　　為了達到此教學目標，我在教學時沒有按部就搬完全照教案去教學，而是根據(jù)本班情況以一個引導者的身份出現(xiàn)在學生面前，讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、親身體驗，使他們感到自主、合作學習的重要性。

　　點擊查看更多：小學二年級數(shù)學教案

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

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