人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《數(shù)的組成》教案（十五）

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教科書33~35頁

　　教學(xué)目標：

　　1、能夠熟練地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù)，知道10個一是十，10個十是一百，對計數(shù)單位“百”有一個感性認識。

　　2、初步了解100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。

　　3、提高學(xué)生動手操作的能力和發(fā)散思維的能力，培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)新的意識。

　　4．與實際生活相聯(lián)系，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識來源于生活，服務(wù)于生活。

　　教學(xué)重點：

　　能夠熟練地輸出100以內(nèi)的物體的個數(shù)，感受100以內(nèi)數(shù)的大小，初步建立數(shù)感。

　　教學(xué)難點：

　　理解100以內(nèi)數(shù)的組成。

　　教學(xué)方法：

　　100以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)過程，體驗數(shù)與生活的密切聯(lián)系，嘗試探究式學(xué)習(xí)的方法。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、    猜一猜：同學(xué)們，你們喜不喜歡玩游戲？咱們來玩?zhèn)�猜一猜的游戲好不好？請同學(xué)們猜一猜老師的年齡有多大？

　　2、    導(dǎo)出課題：老師今年有29歲，在我們之前學(xué)過20以內(nèi)的數(shù)，29這個數(shù)比20要大，同學(xué)們想不想加深學(xué)習(xí)？來和老師共同探索更大的數(shù)字？