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2021-02-14 16:30:40 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)五年級(jí) 五年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 長(zhǎng)方體
師:那請(qǐng)問(wèn)長(zhǎng)方體的棱在哪里呢?(請(qǐng)生上臺(tái)指出長(zhǎng)方體的棱)
(預(yù)設(shè)2)生回答不出來(lái)
師邊指邊說(shuō):長(zhǎng)方體兩個(gè)面相交的部分叫做長(zhǎng)方體的棱。(板書(shū):棱:面和面相交的線(xiàn)段)
接著讓生在自己的長(zhǎng)方體物品里找出長(zhǎng)方體的棱指出來(lái)給同桌看看。
3.指導(dǎo)學(xué)生觀察頂點(diǎn)。
師:同學(xué)們?nèi)龡l棱相交的地方叫作長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)。用手摸摸看。(板書(shū):頂點(diǎn):棱和棱的交點(diǎn))
4.師小結(jié):同桌互相指一指說(shuō)一說(shuō)鞏固一下長(zhǎng)方體的面、棱、頂點(diǎn)的具體位置。
(二)探究長(zhǎng)方體的特征
1.獨(dú)立觀察、小組合作探究長(zhǎng)方體特征。
�。ㄟ^(guò)渡語(yǔ))師:剛才我們認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體的面、棱和頂點(diǎn),現(xiàn)在請(qǐng)你拿出長(zhǎng)方體的物品,仔細(xì)觀察長(zhǎng)方體的面、棱和頂點(diǎn),數(shù)一數(shù),看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?
�。ㄕn件出示活動(dòng)要求)請(qǐng)生朗讀活動(dòng)要求。
提示:同學(xué)們?cè)跀?shù)面、棱、頂點(diǎn)的數(shù)目時(shí)拿著長(zhǎng)方體的手不要來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),要想一想怎樣數(shù)比較好,不重復(fù)也不遺漏。(教師巡視指導(dǎo)學(xué)生觀察)
2.匯報(bào)交流,歸納長(zhǎng)方體的特征。(課件一步步出示答案)
在匯報(bào)交流時(shí)注意:
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