奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2021-02-14 14:39:37
3、比較、歸納小數(shù)的性質(zhì)
比較0.3 =0.30
0.1 =0.10 =0.100
從左往右看,小數(shù)末尾添上“0”,小數(shù)的大小不變;
從右往左看,小數(shù)末尾去掉“0”,小數(shù)的大小不變。
小結(jié):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。
4、揭示并板書(shū)課題:小數(shù)的性質(zhì)
5、感受“末尾”的含義與重要性
練習(xí):
想一想:他們?nèi)说纳砀咭粯訂幔?br />
、艑W(xué)生獨(dú)立思考完成
、茀R報(bào)交流:1.2與1.20比較
1.2與1.02比較(2個(gè)十分之一,2個(gè)百分之一)
⑶思考:1.2到1.20與1.2到1.02都在小數(shù)后面添上“0”了,小數(shù)的大小怎樣改變了?(小數(shù)后面添上“0”,2的位置就發(fā)生了變化;而小數(shù)末尾添上“0”,小數(shù)大小不變)
三、鞏固提升
1、化簡(jiǎn)下面各數(shù),使小數(shù)大小不變:
50.50 200.04 3100 40.200 32.450
師:“化簡(jiǎn)小數(shù)的時(shí)候,千萬(wàn)不要改變小數(shù)的大小。”
師:咱們以后在運(yùn)算中,遇到小數(shù)的結(jié)果末尾有0 ,我們可以將小數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn),這樣體現(xiàn)數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔性
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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