二、深入認(rèn)識(shí)數(shù)位

　�。ㄒ唬┏鍪纠�題情境

　　（二）研究數(shù)位的意義

　　問題：

　　1. 介紹個(gè)位及其計(jì)數(shù)單位，并說一說它表示什么。

　　2. 你能像這樣說一說其他數(shù)位表示什么嗎？

　　3. 說一說12.378是由什么組成的... ... ..

　　4. 寫出下列小數(shù)

　　據(jù)國內(nèi)外專家實(shí)驗(yàn)研究預(yù)測：到2100年，與1900年相比，全球氣溫將上升一點(diǎn)四到五點(diǎn)八攝氏度，平均海平面將上升零點(diǎn)零九至零點(diǎn)八八米。

　　5.寫出下列小數(shù)

　　現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績：

　　第一名，52號(hào)，成績一點(diǎn)九八米；

　　第二名，38號(hào)成績一點(diǎn)九四米；

　　第三名，25號(hào)，成績一點(diǎn)八八米；

　　第四名，76號(hào)，成績一點(diǎn)八二米；

　　第五名，9號(hào)，成績一點(diǎn)七八米；

　　第六名，15號(hào)，成績一點(diǎn)七五米。

　　三、創(chuàng)設(shè)情境，探究小數(shù)讀法

　　（一）創(chuàng)設(shè)情境，試讀小數(shù)

　　問題：

　　1. 自己試著讀出這枚古錢幣的有關(guān)數(shù)據(jù)。

　　2. 說一說你是怎樣讀的。監(jiān)控：小數(shù)部分的讀法。