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2021-02-09 21:07:30 下載試卷 標簽:小學六年級 六年級下冊 數(shù)學教案 利率
人教版六年級數(shù)學下冊第二單元《利率》教案(十七)
課題 利率(P11例4) 課型 新授課
教學內(nèi)容分析
教材首先用文字說明了儲蓄的意義,介紹了本金、利率、利息的意義以及三者之間的關(guān)系,然后通過例4讓學生掌握計算利息的基本方法。
教學目標
1.知道儲蓄的意義,理解本金、利息、利率的意義。
2.掌握計算利息的基本方法。
3.經(jīng)歷收集信息的過程,培養(yǎng)學生在合作交流中解決問題的能力。
重點:掌握利息的計算方法。
難點:正確理解概念,能解決與利息有關(guān)的實際問題。
教學設(shè)計思路
創(chuàng)設(shè)情境,導入新課→合作交流,探究新知→鞏固應(yīng)用,提升能力→課堂小結(jié),拓展延伸
教學準備 教師準備:PPT課件
教學過程
一、創(chuàng)設(shè)情境,導入新課。(5分鐘)
1.創(chuàng)設(shè)情境。
師:同學們一定很喜歡過年吧,因為過年不僅有好吃的,好玩的,還可以得到不少壓歲錢。你們的壓歲錢是誰在保管著呢?(引導學生想到儲蓄比較安全,并且能夠得到利息)
2.導入新課。
師:同學們,你們了解儲蓄嗎?關(guān)于儲蓄有哪些知識呢?這節(jié)課我們了解一下儲蓄的知識。
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