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2021-02-09 19:38:19 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)五年級(jí) 五年級(jí)下冊 數(shù)學(xué)教案 質(zhì)數(shù)和合數(shù)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二單元《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案(十二)
教學(xué)內(nèi)容:教材P14~15以及練習(xí)四的第1~3題。
教學(xué)目的:
1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。
2、能正確判斷一個(gè)常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。
3、滲透分類、集合的思想。
學(xué)情分析:
由于這部分內(nèi)容較為抽象,很難結(jié)合生活實(shí)例或具體情境來教學(xué),學(xué)生理解起來有一定的難度。另外,到本節(jié)課為止,已經(jīng)出現(xiàn)了因數(shù)、倍數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,有些概念學(xué)生容易混淆,如學(xué)生往往把質(zhì)數(shù)和奇數(shù),合數(shù)和偶數(shù)的概念弄混,教學(xué)時(shí)應(yīng)注意讓學(xué)生辨析這些概念。
教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的含義,能正確、熟練地判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。
教學(xué)難點(diǎn):制作、理解質(zhì)數(shù)表。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)引入:
1、你們能將教室里的所有人來分分類嗎?
小結(jié):分類標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也不同。
2、自然數(shù)也是如此,(板:自然數(shù))你能將1~20這些自然數(shù)分分類嗎?(奇數(shù)、偶數(shù))
這是根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來分類的?
3、今天我們來學(xué)習(xí)按約數(shù)的個(gè)數(shù)將自然數(shù)進(jìn)行分類
二、探索新知:
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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