生完成小卷填空的1.2題。

　　3、小游戲看誰是正確的小法官。你們真了不起，能明辨是非！

　　4、帶著孩子背2-6的乘法口訣。誰能根據(jù)一句口訣說出兩道乘法算式和除法算式。

　　5、師提示是不是所有的口訣都能說出兩道除法算式，為什么？下面兩道除法題誰能快速的說出計(jì)算結(jié)果，說說你是怎么想的？完成試卷填空第三題。

　　師：小結(jié)根據(jù)乘法口訣可以求出除法的商。

　　6、看圖列出除法算式，并說說你是怎樣求商的？沒有圖形的問題你們能試著解決嗎？請同學(xué)們一起完成練習(xí)中的第四題。

　　指生匯報做法，并說一說怎樣想的。

　　小結(jié)：同學(xué)們你們都很認(rèn)真，通過做題我們進(jìn)一步的掌握了解決除法問題的方法，老師為你們高興。接下來還有一個小小的挑戰(zhàn)，你們敢于接受嗎？

　　四、知識拓展，能力提升。

　　完成試卷中的最后兩個題目，學(xué)生匯報做題方法。

　　五、全課總結(jié)，升華情感。

　　同學(xué)們這節(jié)復(fù)習(xí)課你又有了哪些收獲，還有不懂得問題嗎？

　　學(xué)生：結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報。

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