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2021-02-06 21:10:25 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)六年級(jí) 六年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 稅率
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《稅率》教案(三)
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生知道納稅的含義和重要意義,知道應(yīng)納稅額和稅率的含義,可以根據(jù)具體的稅率計(jì)算稅款。在計(jì)算稅款的過(guò)程中,加深學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
2、感受數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),使學(xué)生知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。
3、讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)踐能力。
。础⒔虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
理解稅率的意義和應(yīng)納稅額的正確計(jì)算。
教學(xué)過(guò)程
⊙情境引入
1.課件出示貧窮的祖國(guó)、發(fā)展中的祖國(guó)的前后對(duì)比圖。
師:你們知道用于發(fā)展祖國(guó)的大部分資金是從哪兒來(lái)的?(引導(dǎo)學(xué)生了解財(cái)政部門(mén)撥的款大部分是靠稅收得來(lái)的)
2.出示稅務(wù)員圖片。
師:是的,是我們可愛(ài)的稅務(wù)工作者收稅得來(lái)的,今天我們通過(guò)稅率這節(jié)課一起體驗(yàn)稅務(wù)員這一職業(yè)。
導(dǎo)入新課。 什么是稅收?國(guó)家征收的稅有什么用處呢?納稅金額是多少?這節(jié)課我們就來(lái)探究納稅的知識(shí)。(板書(shū)課題:稅率)
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)對(duì)新、舊中國(guó)變化的對(duì)比,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到稅收的重大用途,并對(duì)學(xué)習(xí)納稅知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
⊙初步認(rèn)識(shí)、理解有關(guān)納稅的知識(shí)
1.幻燈片出示自學(xué)提示,仔細(xì)閱讀教材10頁(yè)的內(nèi)容,從中了解有關(guān)納稅的知識(shí)。
(1)什么是納稅?
(2)稅收有什么意義?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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