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2021-02-06 20:53:21 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)五年級(jí) 五年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 3的倍數(shù)的特征
一、復(fù)習(xí)引新
1、用5,6,7三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),使這個(gè)數(shù)是2的倍數(shù)?
說(shuō)說(shuō)什么樣的數(shù)一定是2的倍數(shù), 可以擺成5的倍數(shù)嗎?怎樣擺出的數(shù)一定是5的倍數(shù)呢?
2、 引入:我們已經(jīng)知道看一個(gè)數(shù)是不是2或5的倍數(shù),只要看 這個(gè)數(shù)的個(gè)位,那么你能從個(gè)位上發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)的特征嗎?今天我們一起來(lái)研究3的倍數(shù)的特征。(揭示課題:3的倍數(shù)的特征)
二、探索猜想,初步感知
師:3的倍數(shù)有什么特征?
1、學(xué)生進(jìn)行猜想。
。1)個(gè)位上是3、6、9的數(shù)是3的倍數(shù)。
。2)個(gè)位上是3、6、9的數(shù)不一定是3的倍數(shù),如23、26、29都不是3的倍數(shù)。
。3)學(xué)生面對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行猜想, 教師可根據(jù)學(xué)生的猜想進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
2、可能 出現(xiàn)的問(wèn)題。
。1)猜測(cè)個(gè)位上是3、6、9的數(shù)是3的倍數(shù)。
。2)個(gè)位上能被3整除的數(shù)且被3整除。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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