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2021-02-06 18:09:27 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)五年級 五年級下冊 數(shù)學(xué)教案 3的倍數(shù)的特征
承前啟后鏈
教學(xué)內(nèi)容
教材第10頁例2,相應(yīng)的“做一做”及練習(xí)三。
內(nèi)容簡析
例2采用百分表,讓學(xué)生先圈數(shù),再根據(jù)提示、觀察、思考,從而得出3的倍數(shù)特征。
教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生理解和掌握3的倍數(shù)的特征,并且能熟練地判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù),以培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及概括問題的能力,進一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
2.通過觀察、猜測、驗證等活動,讓學(xué)生經(jīng)歷3的倍數(shù)的特征的歸納過程,發(fā)展學(xué)生的抽象思維和培養(yǎng)相互間的交流、合作與競爭意識。
3.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)問題的探究性和挑戰(zhàn)性,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并從中獲得積極的情感體驗。
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