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2021-02-06 15:03:29 下載試卷 標簽:小學二年級 二年級下冊 數(shù)學教案 用2-6的乘法口訣求商
二年級數(shù)學下冊第二單元《用2-6的乘法口訣求商》教案(三)
一、 教學目標
1.使學生理解用乘法口訣求商的思路,掌握用2--6的口訣求商的方法,初步學會用乘法口訣求商。 。
2.經歷探索除法計算方法的過程,了解用乘法口訣想商的思路。在算理理解過程中,了解乘法與除法的關系,感受到用乘法口訣求商的簡便。
3.培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、抽象、概括的能力。
二、教學重難點
教學重點:通過了解嘗試不同的算法,體會用乘法口訣求商的優(yōu)點。
教學難點:培養(yǎng)學生合理選擇計算方法的能力。
三、教學過程:
。ㄒ唬土晫
1、填一填,并說出用哪句口訣。
( )×2=12 4×( )=16
5×( )=15 3×( )=21
。 )×6=18 ( )×5=25
。ǘ、創(chuàng)設情境,教學例1
12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?
想一想:可以怎么分?
1、學生說出一個一個分的思想, 再通過直觀形象的演示,展示學生的思維過程,讓學生觀察分桃子的過程,一邊分一邊用減法算式記錄分的過程。
。1)要分的是多少個桃子?
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