生：一共有11個(gè)蘑菇，花蘑菇有5個(gè)，藍(lán)蘑菇有多少個(gè)？

　　11-5=6（個(gè)）

　　1、想想做做第1題

　　師：茄子老師問小朋友，你能看圖寫出兩道減法算式嗎？先數(shù)清楚個(gè)數(shù)，再列式計(jì)算。

　　學(xué)生獨(dú)立完成，展示學(xué)生成果。

　　師：你是怎么想的？你列的算式表示是什么意思？

　　生：左邊有8個(gè)球，右邊有6個(gè)球。14-8=6（個(gè)）表示從所有的球中去掉左邊的8個(gè)，右邊有6個(gè)。14-6=8（個(gè)）表示從14個(gè)球中去掉右邊的6個(gè)球，左邊有8個(gè)。

　　師：你說的真好。第二個(gè)小題你是怎么做的？

　　生：左邊有9個(gè)球，右邊有3個(gè)球。12-9=3（個(gè)）表示從所有的球中去掉左邊的9個(gè)，右邊有3個(gè)。12-3=9（個(gè)）表示從12個(gè)球中去掉右邊的3個(gè)球，左邊有9個(gè)。

　　2、想想做做第2題

　　師：沒有圖片，你能直接寫出得數(shù)嗎？完成第2題。

　　學(xué)生獨(dú)立完成，展示學(xué)生作業(yè)。

　　師：你能由12-7=5想到另一個(gè)減法算式嗎？

　　生：想到12-5=7