二、自主探究。

　　1、課件出示：考考你

　　12－5 =           11－4 =

　　12－4 =           11－3 =

　　12－3 =           11－2 =

　　學生用自己喜歡的方法算。

　　說說你是怎樣計算的？

　　2、學生匯報交流。

　　師生共同總結：我們可以用想加算減法，也可以用破十法，還可以用連減的方法。

　　3、仔細觀察左面三小題，你有什么發(fā)現(xiàn)？

　　12－5 = 7

　　12－4 = 8

　　12－3 = 9

　　學生匯報交流。

　　師總結：被減數(shù)不變，減數(shù)減少多少，差就增加多少。