【情景導入】

　　今天，我們又來學習生活當中的一個百分數(shù)問題。

　　我省是農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)民伯伯的莊稼豐收了，經(jīng)常會用“成數(shù)”來表示。例如，報紙上寫道：“今年我省油菜籽比去年增產(chǎn)二成”……。

　　教師：同學們你們知道這個“二成”代表什么意思嗎？（預設：有學生說出20%，表揚：這位同學預習很棒）今天我們就來研究成數(shù)。（板書課題：成數(shù)）

　　哪么，同學們，關于成數(shù)，你們想知道些什么呢？

　�。�預設1：想知道什么叫做成數(shù)；預設2：成數(shù)與分數(shù)、百分數(shù)之間會有什么關系；預設3：怎樣解決成數(shù)實際問題……）

　　這么多有價值的問題，真值得我們?nèi)�學習。

　　【新課講授】

　　下面請同學們自學第9頁上面的內(nèi)容。

　�。ㄩ喿x完了請同學回答什么叫做成數(shù)。同時課件出示）

　　1.介紹成數(shù)的含義，會把成數(shù)改寫成分數(shù)，百分數(shù)。

　�。ǔ蓴�(shù)：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾，也就是百分之幾十，稱為“幾成”）

　�。�1）哪么增產(chǎn)“二成”，表示什么呢？

　　（學生討論并回答）