【新課講授】

　　1.探索5的倍數(shù)特征

　�。�1）引入百數(shù)表。

　�。�2）出示課件：百數(shù)表，在這些數(shù)中找出5的倍數(shù)，寫出來。

　　（3）你們找的數(shù)和老師找的相同嗎？（課件出示百數(shù)表）

　�。�4）觀察5的倍數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？把你的發(fā)現(xiàn)說給同桌聽聽。

　�。�5）歸納：誰來概括一下5的倍數(shù)到底有什么特征？板書：個位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)

　　（6）驗證：除了這些數(shù)以外，其它5的倍數(shù)也有這樣的特征嗎？請舉例驗證。請你寫一個多位數(shù)，并且是5的倍數(shù)。

　　（7）過渡：學習了5的倍數(shù)的特征有什么好處？師隨機在黑板上寫一個數(shù)，讓學生猜猜它是不是5的倍數(shù)。

　　（8）練一練：下面哪些數(shù)是5的倍數(shù)？

　　240，345，431，490，545，543，709，725，815，922，986，990。

　　過渡：那172是幾的倍數(shù)呢？請同學驗證。2的倍數(shù)有什么特征，想不想研究？下面我們一起研究2的特征。

　　2.探索2的倍數(shù)特征

　�。�1）猜一猜：根據(jù)研 究5的倍數(shù)特征的經(jīng)驗，你猜一猜2的倍數(shù)可能會有什么特征呢？

　　(2)課件 出示：百數(shù)表找出2的倍數(shù)。（小組合作找出所有2的倍數(shù)）