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2021-02-04 15:53:28 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)二年級(jí) 二年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 除法
預(yù)設(shè):平均。
問題:平均放在4個(gè)盤子里是什么意思呢?
預(yù)設(shè):每個(gè)盤子里放的同樣多。
問題:請(qǐng)你拿出12根小棒,趕快動(dòng)手分一分吧。
預(yù)設(shè):學(xué)生動(dòng)手分小棒。
問題:你是怎么分的?每個(gè)盤子分到幾個(gè)竹筍呢?
預(yù)設(shè):先把竹筍每盤放1個(gè),再把剩下的竹筍按照前面的方法繼續(xù)分,直到分完為止。分的結(jié)果是每盤放3個(gè)。
小結(jié):把12個(gè)竹筍,平均放在4個(gè)盤子里,就是把12個(gè)竹筍平均分成4份,每份是3個(gè)。
設(shè)計(jì)意圖:通過創(chuàng)設(shè)幫助熊貓分竹筍的情境,引入新課。
二、探究新知
1. 引入除法。
談話:剛才我們通過平均分幫助飼養(yǎng)員叔叔解決了一個(gè)大問題。這樣的問題能不能用一種方法直接計(jì)算呢?今天我們就一起來學(xué)習(xí)這種方法。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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