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2021-02-04 15:16:07 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)一年級 一年級下冊 數(shù)學(xué)教案
人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《十幾減8、7、6》教案(十六)
教學(xué)內(nèi)容:新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第14頁的例3。
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生理解十幾減7、6的算理,能夠正確地進行十幾減7、6的口算。養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、計算能力、提出問題和解決問題的能力。
2.經(jīng)歷十幾減7、6的計算方法的形成過程,體驗解決問題的探索和解決問題方法的多樣性。
3.在解決問題的同時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價值,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)重點:
理解十幾減7、6和算理,能正確地進行十幾減7、6的口算。
教學(xué)難點:
對十幾減7、6退位減法的口算方法的理解。
教學(xué)用具:學(xué)具,多媒體課件。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)
1.口算
11-8= 14-9= 13-8= 15-9=
。ㄌ釂枌W(xué)生怎樣計算,說出計算的方法)
2說出( )里應(yīng)填多少。(
6十( )=12 8十( )=13 5十( )=11
7十( )=14 9十( )=16 6十( )=13
。ㄗ寣W(xué)生直接說出答案)
二.導(dǎo)入:
我們已經(jīng)學(xué)完了十幾減9、8的計算方法,計算十幾減9、8時,我們一般可以采用想加算減,或是用破十減的方法。這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)十幾減7、6的計算方法。
。ò鍟n題:十幾減7、6)
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