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2021-02-04 14:54:29 下載試卷 標簽:小學一年級 一年級下冊 數(shù)學教案
二、知識講解(難點突破)
2、探討十幾減7、6的計算方法
[師]13-7如何計算呢?(學生同桌兩人討論匯報)
[學生1]因為7+6=13,所以13-7-6,有6條紅金魚。
[學生2]把13分成10和3,10-7=3,3+3=6,所以13-7-6。
……
[師]同學們真聰明!用計算十幾減9、8的方法計算出了13-7,下面我們一起來口算一組題。
16-7= 13-7= 12-7= 15-7=
。▽W生獨立計算,用卡片表示結果)
[師]根據(jù)剛才的計算方法,你會解決小軍的問題嗎?
學生獨立列出算式:13-6
[師]同桌相互說說你的計算方法,誰的方法最快?為什么?(學生自由回答)
(設計意圖:讓學生根據(jù)自己的經(jīng)驗,讓學生通過自主嘗試等方式提高學生的抽象思維能力。)
三、課堂練習(難點鞏固)
1、說說,算算
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