二．自主探究，理解新知

　　1．理解“打幾折”的含義。

　　2．探究解決折扣問題的思路與方法。

　�。�1）提出問題（1）。

　　（2）解決問題。

　　（3）歸納思路。

　　師：同學(xué)們，你們想一想，這道折扣問題的解題思路，跟我們學(xué)過的哪一類解決問題的思路相同？

　　3、對比練習(xí)，鞏固提高

　　（1）．一件上衣原價200元，如果：

　　A、打七折是多少錢？

　　B、打六折是多少錢？

　　C、打四折是多少錢？

　　D、打一折是多少錢？

　　師：同學(xué)們認(rèn)真觀察折數(shù)和現(xiàn)價，小組討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？