人教版六年級數學下冊第二單元《折扣》教案（七）

　　教學目標：

　　1、借助生活情境，理解折扣數的意義。

　　2、掌握折扣、成數和百分數的意義。

　　3、會解答有關折扣數的實際問題。

　　教學重點：會解決有關折扣數的實際問題。

　　教學難點： 理解折扣數的實際問題與百分數實際問題的內在聯系。

　　教學過程：

　　一、勾人入境。

　　1、用人物對話了解折扣的意義。

　　小明和爸爸在周末去逛 商場，發(fā)現商場正在打折。

　　小明問爸爸：什么叫八五折？

　　師：知道爸 爸的回答嗎？爸爸的回答是：商品的現價是原價的85％。

　　師：商店有時降價出售商品，叫做打折扣銷售，通稱“打折”。

　　2、從課本內容中了解折扣，明確折扣的意義。

　　師小結：那我 們就清楚了：“幾折”就表示現價是原價的十分之幾或百分之幾十。