將不同數(shù)量的■擺成2行或3行，可以先在腦中擺一擺。請(qǐng)看具體要求：

　　（1）判斷：判斷是否能擺成一個(gè)長方形（可以在方格圖中畫草圖）并列式計(jì)算。

　�。�2）分類：根據(jù)擺的結(jié)果分分類。

　　師：明確要求了嗎？好，同桌兩個(gè)同學(xué)拿出學(xué)習(xí)單合作，利用老師提供的彩筆進(jìn)行操作。

　　2. 利用白板，展示分類

　　師：老師將部分同學(xué)的學(xué)習(xí)單上傳到電腦中，請(qǐng)看。（在電子白板中出示5張圖片）

　　師：根據(jù)擺的結(jié)果，你們能把它們分分類嗎？（請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)來在電子白板上拖動(dòng)分類）