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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下第二單元《觀察物體(二)》教案(十九)

2021-02-01 19:20:34     

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下第二單元《觀察物體()》教案(十九)

  教學(xué)內(nèi)容:教科書第13頁(yè)例1與“做一做”,l練習(xí)四第1、3題。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能正確辨認(rèn)從前面、上面、左面觀察到的用幾個(gè)正方形搭成的幾何體的形狀。

  2、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過(guò)程,認(rèn)識(shí)到從不同的位置觀察物體,看到的形狀可能不同。

  3、通過(guò)學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、想象、判斷等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和推理能力。

  教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)觀察,正確辨認(rèn)從不同方向觀察到的物體的形狀。

  教學(xué)難點(diǎn):在實(shí)際觀察活動(dòng)中,從觀察到的物體抽象出平面圖形。

  教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體、若干個(gè)正方體、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備2-4個(gè)同樣大小的正方體。

  (一)復(fù)習(xí) 揭示課題

  1、談話交流

  我們二年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)觀察物體,從不同方面觀察簡(jiǎn)單的物體或簡(jiǎn)單的幾何形體,請(qǐng)同學(xué)們看(出示一個(gè)長(zhǎng)方體)請(qǐng)說(shuō)出它的名稱。

  想一想,觀察物體要從幾個(gè)方面進(jìn)行觀察?觀察是要注意什么?

  學(xué)生交流時(shí)強(qiáng)調(diào):一般要從前面、上面、側(cè)面三個(gè)方向觀察?觀察時(shí)要注意姿勢(shì),眼睛要平視所觀察的物體。

  2、觀察交流

  教師把兩個(gè)正方體拼搭在一起(如下)放在講桌上提出要求,

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