統(tǒng)編版語(yǔ)文四上第二單元《一個(gè)豆莢里的五粒豆》教案（十）

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　知識(shí)與技能：

　　1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字，正確讀寫(xiě)本課詞語(yǔ)。

　　2.邊讀課文，邊從不同角度思考，提出自己的問(wèn)題。

　　3.感受第五粒豌豆在長(zhǎng)葉、爬藤、開(kāi)花的過(guò)程中給生病的小姑娘帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)。

　　過(guò)程與方法：

　　1.理解文章內(nèi)容，準(zhǔn)確把握五粒豌豆的語(yǔ)言及內(nèi)心活動(dòng)。

　　2.分角色朗讀課文，體會(huì)童話的魅力。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　在反復(fù)的朗讀中體會(huì)生活中不能沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)是最偉大的。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　在品讀課文的過(guò)程中，學(xué)會(huì)梳理問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　理解和體會(huì)最后一粒豌豆在發(fā)芽、開(kāi)花的過(guò)程中，給生病的小女孩帶來(lái)的生機(jī)。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　多媒體課件