四、學(xué)習(xí)“會(huì)寫字”

　　豌、按、適、恐、槍、耐、玻、璃、探、愉、繞、曾

　　1.學(xué)生字。

　　認(rèn)讀含有“會(huì)寫字”的詞語(yǔ)，讀“會(huì)寫字”，觀察筆順，掌握結(jié)構(gòu)、音序、部首，組詞，造句。

　　2.指導(dǎo)書寫。

　　（1）觀察生字書寫特點(diǎn)，交流。

　　豌、按、槍、玻、璃、探、愉、繞、“都是左右結(jié)構(gòu)的字，書寫時(shí)要左窄右寬；”曾“是上下結(jié)構(gòu)的字，下面是個(gè)”日“；”耐“ 是左右結(jié)構(gòu)的字，書寫時(shí)左寬右窄；”適“是半包圍結(jié)構(gòu)的字，書寫時(shí)走之要舒展。

　�。�2）老師范寫，重點(diǎn)指導(dǎo)上下結(jié)構(gòu)的字”豌、璃、繞“和上下結(jié)構(gòu)的字”恐“，學(xué)生練寫。

　　豌：左邊”豆“的最后一筆”橫“要變成”提“，右下角不要寫成是”巳“。

　　璃：最后一筆是點(diǎn)。

　　繞：是左右結(jié)構(gòu)，右上角沒(méi)有一點(diǎn)。

　　恐：在書寫時(shí)是左上角第三筆是”提“，心字稍扁。

　　練學(xué)生練寫，教師巡視指導(dǎo)。 投影展示書寫正確、美觀的字詞，相互借鑒。和課本對(duì)照，及時(shí)改正。

　　五、課堂小結(jié)

　　本節(jié)課我們通過(guò)朗讀、指讀，讀熟了課文，掌握了字音，學(xué)習(xí)了本課生字，理解了詞語(yǔ)含義，并掌握了識(shí)字、理解詞語(yǔ)的方法。

　　六、當(dāng)堂檢測(cè)

　　七、課后作業(yè)