例5：用一根繩子測井口到井底的深度，把繩子對折后垂到井底，繩子超井口11米，把繩子三折筐到井底，繩子超過井口3米，求繩長和井深

　　2折多余22米，3折多余9米

　　井深：（22－9）÷（3－2）＝13米

　　繩長：13×2＋22＝48米

　　例6：一些學(xué)生搬一批磚，每人搬4塊，其中5人要搬兩次；如果每人搬5塊，就有兩人沒有磚可搬。這些學(xué)生有多少人？這批磚有多少塊？

　　每人4塊，多余20塊；每人5塊，少10塊

　　人數(shù)：（20－（－10））÷（5－4）＝30人

　　磚數(shù)：4×30＋20＝140

　　例7：小玲從家去學(xué)校，如果每分鐘走80米，結(jié)果比上課時間提前6分鐘到校。如果每分鐘走50米，則要遲到3分鐘，小玲的家到學(xué)校有多遠？

　　如果堅持走到上課時間（統(tǒng)一大家的時間），每分鐘80米，會多余480米；每分鐘50米，會少150米

　　原本時間：（480－（－150））÷（80－50）＝21分鐘

　　家與學(xué)校距離：80×21－480＝1200米