統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元《場(chǎng)景歌》教案（九）

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 認(rèn)識(shí)“灘”、“艘”等10個(gè)生字。會(huì)寫“隊(duì)”、“領(lǐng)”、“群”、“銅”4個(gè)字。

　　2. 正確、流利地朗讀兒歌，在情境中學(xué)習(xí)兒歌，積累數(shù)量詞。

　　3. 反復(fù)朗讀，感受場(chǎng)景圖展示的美麗景色。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　正確、流利地朗讀兒歌，在情境中學(xué)習(xí)兒歌，積累數(shù)量詞。

　　二、教學(xué)設(shè)計(jì)：

　�。ㄒ唬�歡樂出發(fā)

　　小朋友們，你們喜歡旅游嗎？你瞧，旅行社給我們發(fā)來了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)小朋友們一起去旅游，想去嗎？伸出小手，和老師一起書寫課題。

　　有一群小朋友也要和我們一道去呢，快來認(rèn)識(shí)他們。（出示課文插圖）

　　1. 交流場(chǎng)景，出示詞語（指導(dǎo)看圖說完整話）

　　平常說“一條紅領(lǐng)巾”，這里為什么說是“一隊(duì)‘紅領(lǐng)巾’”？紅領(lǐng)巾‘“指的是誰？

　　2.    仔細(xì)觀察，他們手里拿著什么呢？找一找。（隊(duì)旗、銅號(hào)）

　�。�1）一面什么？

　�。�2）銅號(hào)：豐富語境識(shí)記”號(hào)“�？磮D認(rèn)識(shí)”銅號(hào)“，出示長(zhǎng)號(hào)、短號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)的圖片；《青蛙寫詩(shī)》，引出”逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)“，復(fù)習(xí)不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在認(rèn)讀中鞏固生字”號(hào)“的識(shí)記。

　　（3） 旅途就要開始啦，紅領(lǐng)巾們會(huì)說些什么呢？讓我們帶著愉快的心情讀一讀。

　�。ǘ�）多彩旅途

　　1.配樂聽讀，感知課文。

　　教師：“紅領(lǐng)巾”們，我們的旅游正式開始了！先來聽聽導(dǎo)游的介紹，了解我們這次旅游的安排（配樂播放課文錄音）。