自從知道新冠狀病毒在武漢爆發(fā)，我一直憂心沖沖。這種病毒是會傳染的，而且傳染的速度非�？欤�短短幾個(gè)月，全球百萬人感染，十幾萬人死亡，這是多么讓人痛心的數(shù)字呀！如果此時(shí)此刻，我有一支馬良的神筆該多好呀！

　　在醫(yī)用物資非常緊缺的疫情重災(zāi)區(qū)，為了節(jié)約資源，有些防護(hù)服被醫(yī)護(hù)人員穿了五六次。這時(shí)候，要是有一支馬良的神筆，我一定會畫出取出不盡用之不完的口罩和不計(jì)其數(shù)的防護(hù)服，送到醫(yī)院，送到成千上萬的醫(yī)護(hù)人員手中，讓抗疫英雄好好保護(hù)自己，不被病毒傳染。

　　一位位醫(yī)護(hù)人員因?yàn)閾尵炔∪硕�累得躺在地上睡著了。要是此時(shí)此刻，我有一支馬良的神筆，我就要用神筆給他們畫出許許多多張舒適的床，讓他們在奮戰(zhàn)之后能好好地休息，養(yǎng)足精神后能繼續(xù)和病毒作斗爭。

　　如果有一支馬良的神筆，我就在實(shí)驗(yàn)室大揮一筆，畫出無數(shù)消滅病毒的神藥，免費(fèi)發(fā)給每一個(gè)人。那樣人們就也不怕病毒傳染了。我還會畫出重生的靈丹妙藥，讓那些為冠狀病毒死去的人重獲新生，繼續(xù)和家人快快樂樂地生活。

　　這次疫情，讓我感受到“一方有難，八方支援”的溫暖。要是有一支馬良的神筆，我會給每一個(gè)人畫一顆愛心，讓他們在需要幫助時(shí)，人們看見愛心紛紛伸出援助之手，讓世界變成美好的人間。

　　這次疫情，長時(shí)間呆在家里，讓我有了返校學(xué)習(xí)的渴望。要是有一支馬良的神筆，我會畫一所密封的學(xué)校，百毒不侵，我和同學(xué)們在不用戴口罩的情況下愉快地學(xué)習(xí)，快樂地玩耍。老師們也不要每天那么辛苦在網(wǎng)絡(luò)上給我們上課和批改作業(yè)了�？上�，我沒有這支神奇的筆，也不能畫出我的心愿，但我唯愿疫情早日結(jié)束，大家都開開心心學(xué)習(xí)快快樂樂地生活。武漢加油！中國加油！

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