1.出示介紹植物傳播種子方法的PPT。

　　師：哪位同學愿意給大家介紹第一個？請其他同學仔細聽。   點學生依次讀，表揚聽的認真的學生。 師評價：讀得很流暢/你真像一個播音員/你的識字量真大/xx組聽得最認真

　　2.仿寫舉例

　　出示櫻桃圖片

　　師：這是

　　生：櫻桃。

　　師：現(xiàn)在同學們能來試著填一填嗎？老師也按照著課文的方式，進行了仿寫。我們一起來看一看。生齊讀

　　3.學生進行仿寫（小組討論）

　　要求：請同學們拿出寫話

　　紙，根據(jù)前面的介紹，結(jié)合圖片進行仿寫。生寫完后

　　師：請同學四人一小組進行交流。 學生匯報

　　師評價：真是愛動腦筋的一個小組/你寫得真生動

　　4.總結(jié)

　　師：植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。

　　生：那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。

　　師：想要發(fā)現(xiàn)更多植物的秘密，我們一定要做一個細心、善于觀察的人！今天這節(jié)課就上到這里，下課！

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