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2020-07-29 18:50:06 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)一年級 一年級上冊 語文教案
統(tǒng)編版一年級語文上冊第二單元《口耳目》教案(四)
教學(xué)目標(biāo) :
1.我能通過看圖對照,認(rèn)識5 個生字,會寫“口、耳、目、手”等4 個生字,認(rèn)識橫折、撇、彎鉤 3 個筆畫。
2.認(rèn)識“口、耳、目、手、足、”五種人體器官,了解其功能。
3.激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字的喜愛,產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識5個生字,會寫4個生字。學(xué)會形象記憶生字。
教學(xué)難點(diǎn): 會寫橫折﹑撇﹑彎鉤三種筆畫。借助圖畫識記生字。
教學(xué)方法:游戲教學(xué)法,情境教學(xué)法,談話法。
教學(xué)準(zhǔn)備:課件和生字卡片,實(shí)物圖畫。
教學(xué)過程:
一、手指操導(dǎo)入新課
1.手指操
嘴巴嘴巴在哪里?嘴巴嘴巴在這里。
耳朵耳朵在哪里?耳朵耳朵在這里。
眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在這里。
2.這些人體器官在古代有不同說法。嘴巴就是“口”,耳就是“耳”,眼睛就是“目”。出示課件口耳目演示圖,。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)識字3口耳目。
3.板書課題,齊讀課題。4和老師一起讀課前準(zhǔn)備兒歌。5齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、借助課件,學(xué)習(xí)生字。
1.出示主題圖,圖中的小朋友在干什么呢?和大家說一說。
2.學(xué)習(xí)“口”字。
那位小女孩是用什么向身邊的小朋友說話的?出示“口”的圖片,古文字,簡化字,演示“口”字的形成,引出象形字的概念。練習(xí)口頭組詞,指導(dǎo)書寫。
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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