3、出示田字格

　　過(guò)渡語(yǔ)：原來(lái)我們的口、耳、目可以幫我們做這么多事�。〗酉聛�(lái)我們也來(lái)幫助他們一下好不好？幫他們找回自己的家-田字格。

　　(1)學(xué)習(xí)“口”字

　　a.教師范寫(xiě)，學(xué)生伸出手和老師一起書(shū)空

　　b.學(xué)生觀察漢字在田字格的位置

　　c.學(xué)生在“口”字中我們要認(rèn)識(shí)一個(gè)新的筆畫(huà)朋友-橫折，大家要注意這個(gè)橫折是一筆下來(lái)的，中間沒(méi)有間斷，就像老師手里拿的這個(gè)長(zhǎng)條一樣，大家看，神奇的一刻出現(xiàn)了，仔細(xì)看老師如何把手里的鐵絲變成你們要認(rèn)識(shí)的這位朋友，我只需要輕輕一彎，它就出現(xiàn)了。（出示長(zhǎng)條演示）

　　d.小小手、舉起來(lái)，和老師一起書(shū)空。一筆豎、二筆橫折、三筆橫。接下來(lái)我們要落實(shí)在課本上進(jìn)行描紅。同學(xué)們還記得寫(xiě)字、看書(shū)的正確坐姿嗎？我們一起背一遍。

　　眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)（全班齊背）

　　手離筆尖一寸遠(yuǎn)

　　胸離桌邊一拳遠(yuǎn)

　　e.學(xué)生在書(shū)上進(jìn)行描紅、臨寫(xiě)

　　(2)學(xué)習(xí)“耳”字

　　a.教師范寫(xiě)，學(xué)生伸出手和老師一起書(shū)空

　　b.學(xué)生觀察漢字在田字格的位置

　　c.學(xué)生在書(shū)上進(jìn)行描紅、臨寫(xiě)