2.圖文對照，進(jìn)行背誦。

　　活動設(shè)計一：擺圖成兒歌。

　　步驟一：出示“一、二、三、四、五”帶有數(shù)字的圖片和“金、木、水、火、土”“天、地”“日、月”的實(shí)物圖片。

　　步驟二：請學(xué)生把這些圖片按兒歌里出現(xiàn)的順序連起來。

　　提示：教師可以根據(jù)學(xué)生背誦的內(nèi)容和情節(jié)，引導(dǎo)性地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　3.活動設(shè)計二：我背你填。

　　步驟一：出示帶有田字格的兒歌。

　　四五，

　　金木水火土。

　　天地分，

　　日月照今古。

　　步驟二：學(xué)生自由讀一讀。

　　步驟三：四行連起來填一填，校對。

　　步驟四：閉上眼睛，背一背。