人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《整理和復(fù)習(xí)》教案（三）

　　教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《分?jǐn)?shù)除法整理和復(fù)習(xí) 》的內(nèi)容

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)除法的有關(guān)內(nèi)容，以及除法混合運算的順序，提高計算能力。

　　2.通過對知識的梳理、歸納，加深學(xué)生對知識的理解、溝通，使之條理化、系統(tǒng)化。

　　3.激發(fā)學(xué)生參與熱情，培養(yǎng)主體意識和應(yīng)用數(shù)學(xué)意識，提高解決問題的能力。

　　教學(xué)重點：

　　構(gòu)建知識點、形成網(wǎng)絡(luò)圖、溝通知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

　　教學(xué)難點：

　　靈活應(yīng)用分?jǐn)?shù)除法知識解決問題。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題，整理知識網(wǎng)絡(luò)

　　1.揭示課題

　　師：今天這節(jié)課我們就對分?jǐn)?shù)除法這一單元進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。（揭示課題）