三、反饋練習(xí)

　　1、把合適的體重與對(duì)應(yīng)的動(dòng)物連起來(lái)。

　　熊貓     狗    大象    鯨魚(yú)

　　50噸  8 0千克   6千克   4噸

　　2、在一輛載重2噸的貨車上，裝6臺(tái)重300千克的機(jī)器，超載了嗎？

　　3、用兩輛載重2噸的貨車運(yùn)這些機(jī)器，怎樣裝車能一次運(yùn)走？

　　四、拓展認(rèn)識(shí)

　　1、首先來(lái)看噸與千克

　　電腦出示兩幅卡車圖：小卡車的載重量約是1000千克大卡車的載重量約是5噸。

　　師：這兩句話你能換個(gè)說(shuō)法使他意思不變？什么是載重量？小卡車和大卡車最多能裝多少噸貨物？大卡車的載重量是小 卡車的幾倍？

　　兩幅恐龍圖：猶他猛龍重1噸，原角龍重300千克。

　　師：誰(shuí)重？

　　兩幅動(dòng)物圖：大象體重4噸，鯨魚(yú)的體重是大象的32倍

　　師：你能提個(gè)數(shù)學(xué)的問(wèn)題考考同桌嗎？