二、自主探究。

　　1、教學例2。

　　要解決這個問題首先我們要知道哪些條件？引導學生帶著問題尋找條件，列式。

　　學生列式：51-36=？

　　該怎樣計算呢？從哪一位減起？個位上1減6不夠減，怎么辦？拿出小棒擺一擺。

　　有一下幾種分法：

　　1、在5捆和1根中，先拿出1捆拆開，從中拿走6根，再拿走3捆。

　　2、在5捆和1根中，先拿走3捆，再拿出1捆拆開，拿走6根。

　　3、在5捆和1根中，先拿走4捆，再從4捆中拿回4根。

　　4、在5捆和1根中，先拿1捆拆開與1根合在一起，再從中拿走6根，再拿走3捆。

　　你發(fā)現(xiàn)了什么？要拆開1捆，從幾里拿走了6。

　　2、你能試著列豎式嗎？

　　你認為個位不夠減時怎么辦？十位還剩幾？

　　教師教寫豎式的方法，說明退位點的用途，不要忘了減去退位的1。