初中語文銜接知識(shí)點(diǎn):語言運(yùn)用(7)
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2020-07-27 16:15:35
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27.(2004·四川)說話要注意身份和對象,才能產(chǎn)生好的效果。根據(jù)下面提供的語境回答后面的問題。
王昶同學(xué)原來學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),可是今年開學(xué)以來,受他人影響迷上了電子游戲,平
時(shí)與同學(xué)也在談?dòng)螒,學(xué)習(xí)投入少了,上課有時(shí)也想著游戲內(nèi)容。期末考試,成績大大下降。
這時(shí),他才猛醒,心里很難過,在家里悶悶不樂,有時(shí)還發(fā)脾氣。面對這種情況,王昶的媽
媽和同學(xué)都準(zhǔn)備開導(dǎo)他。他們怎樣開導(dǎo)才能產(chǎn)生效果呢?請你替媽媽和同學(xué)分別寫幾句開導(dǎo)
的話。
媽媽說: 。
同學(xué)說: 。
28.(2004·嘉興)海河市護(hù)城河水污染嚴(yán)重。有人把生活垃圾倒入河中,有人將未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排入河中……為此,向陽中學(xué)將組織一次社會(huì)調(diào)查,呼吁大家保護(hù)環(huán)境。假如你是向陽中學(xué)的學(xué)生,要采訪下列人員,你將如何明白得體地提問?
(1)采訪一位在護(hù)城河邊晨練的老人,向他了解對這一污染現(xiàn)象的看法。
答:
(2)訪問市環(huán)保局局長,向他了解環(huán)保部門對護(hù)城河污染問題采取的措施。
答:
29.(2004·臺(tái)州)一天,媽媽發(fā)覺女兒麗麗發(fā)燒了,決定帶麗麗到醫(yī)院看病,可麗麗卻說:“不用媽媽陪我去,我已經(jīng)十六歲了, A 我自己去吧。”
到醫(yī)院后,交款處前排了長長的一隊(duì),媽媽氣喘吁吁地跑來,看見女兒排在隊(duì)尾,說:“這么多人,別排了,我?guī)闳フ沂烊,直接拿藥得了?rdquo;麗麗說:“媽媽,您不能這樣,
B “。
請?jiān)趯υ挼腁、B兩處分別填上有針對性、有說服力的話。
A:___________________________________
B:___________________________________
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