�、俑赣H是拿花生與什么進(jìn)行對(duì)比？

　　花   生                     桃子、石榴、蘋果

　　埋在地里                    高掛枝頭

　　挖起來(lái)才知道               一見(jiàn)就愛(ài)慕

　　不好看                       鮮紅鮮綠

　�、跒槭裁匆�這樣比？這樣理解課文對(duì)不對(duì)？

　　A、花生好，桃子、石榴、蘋果不好。

　　B、我們不需要外表美。

　　C、凡是埋在地里的東西都是好的，高高掛在枝頭上的東西者是不好的。

　�、鄹赣H拿花生和桃子、石榴、蘋果比，其實(shí)是在贊美花生的什么可貴之處？（藏而不露）

　　4.父親為什么對(duì)我們這樣說(shuō)？理解課文第12自然段。

　　喻人：雖然好看                 只講體面

　　可是很有用               對(duì)別人沒(méi)好處

　　5.“我”有沒(méi)有體會(huì)到父親話的深刻含義？（讀第13自然段）

　　“有用的人”應(yīng)該是怎樣的人？“體面”是什么意思？什么樣的人是“只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”？

　　6.學(xué)了這一段，你懂得了什么道理？

　　四、有感情地朗讀重點(diǎn)段。

　　五、完成作業(yè)2、3題。