1.板書(shū)課題。

　　2.學(xué)讀課題。

　�。�1）課題由3個(gè)字寶寶組成，同學(xué)們看看這三個(gè)字寶寶，你會(huì)讀嗎？輕聲讀一讀。

　�。�2）反饋指導(dǎo)。

　　指名匯報(bào)會(huì)認(rèn)讀的字，正音，范讀，領(lǐng)讀課題：① 天 地 人。

　　二、集中識(shí)字，學(xué)習(xí)朗讀。

　　（一）嘗試讀文，學(xué)習(xí)生字。

　　1.自己讀課本第6頁(yè)，會(huì)讀哪個(gè)字，就在那個(gè)字下面點(diǎn)上小圓點(diǎn)。

　　2. 反饋指導(dǎo)。正音，范讀，領(lǐng)讀。

　　3.再讀生字。（課文下面用二條藍(lán)線內(nèi)的）

　　4.齊讀字卡。

　�。ǘ�）音難字教學(xué)，讀準(zhǔn)課文。

　　1.把課文讀給同桌聽(tīng)，如果有讀錯(cuò)的，注意幫他糾正讀音。

　　2. 反饋指導(dǎo)。預(yù)設(shè)音難字：人、你、我。

　　3.全班齊讀課文。