2.學(xué)習(xí)句子

　　用上“你、我、他”，說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在都在做什么

　　五.結(jié)束語(yǔ)

　　今天小朋友用這么短的時(shí)間認(rèn)識(shí)了這么多的字，還和它們做了

　　這么多的游戲，你們開(kāi)不開(kāi)心呀？那今天回家后把這些好朋友介紹給爸爸媽媽，讓他們和它們也成為好朋友，好不好？

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　課件顯示圖片生字

　　教學(xué)反思

　　識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)也是重點(diǎn)。為了取得好的識(shí)字效果，在本節(jié)課中，主要采用了通過(guò)多種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主識(shí)字，通過(guò)多種讀的方式保持高度興趣，并用多種游戲使同桌、小組合作學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)，教師充當(dāng)引導(dǎo)的角色，通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀中、在感悟中識(shí)字。

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