人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《十進制計數(shù)法》教案（十）

　　教學(xué)內(nèi)容：教材第16～18頁。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解數(shù)的產(chǎn)生，理解自然數(shù)的概念。

　　2.認識億級的數(shù)，掌握十進制計數(shù)法的含義。

　　重點：理解自然數(shù)的概念和十進制計數(shù)法。

　　難點：掌握萬級以上數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話引入

　　生活中的每一天我們都在與不同的數(shù)打交道，你都在什么時候用到了哪些數(shù)？那么這些數(shù)是怎么產(chǎn)生的呢？這節(jié)課我們就來了解關(guān)于數(shù)的知識。

　　二、探索新知

　　1.    探究數(shù)的產(chǎn)生過程。

　�。�1）打開課本，閱讀16、17頁的內(nèi)容，請同學(xué)講一講古代的人是怎么計數(shù)的？對古代計數(shù)法作一個評價。（不方便所以發(fā)明了符號計數(shù)法）

　�。�2）符號計數(shù)法和以前的方法比較感覺起來怎么樣？（方便很多，但每個國家用法不同，交流起來也不方便）

　�。�3）后來出現(xiàn)了阿拉伯?dāng)?shù)字，介紹阿拉伯?dāng)?shù)字的來源。

　　2.認識自然數(shù)

　　表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9 …… 都是自然數(shù)。一個物體也沒有，用0表示，0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是無限的。所有的自然數(shù)都是整數(shù)。

　　3.十進制計數(shù)法。

　�。�1）我們已經(jīng)學(xué)過億以內(nèi)的數(shù)，在日常生活中還經(jīng)常用到比億大的數(shù)。例如現(xiàn)代科學(xué)研究表明，人一生的心跳約25～30億次；我國2010年11月全國第六次人口普查顯示我國的總?cè)丝谑?339724852人等。

　�。�2）用計數(shù)器數(shù)數(shù)，認識十億、百億、千億。

　　讓學(xué)生數(shù)數(shù)：10個一億是十億，10個十億是一百億，10個一百億是一千億。

　　指出：億、十億、百億、千億和以前學(xué)習(xí)的個、十、百、千 …… 一樣都是計數(shù)單位。