3．完成練習(xí)二第6題。

　　本題主要是讓學(xué)生先判斷個位相加有沒有“滿十”，再判斷十位需要不需要進1。

　　4.腦筋加油站。

　　2（ ）         4  7           (  )2           3  6

　　+6  9         +( ) 9          + 2  8        +（ ）9

　　9  4           8  6            6  0           5（ ）

　　【設(shè)計意圖】

　　通過多種形式的練習(xí)，讓學(xué)生理解“進位加法”的算理和算法。讓學(xué)生經(jīng)歷糾錯的過程，使學(xué)生明白筆算時應(yīng)該注意哪些方面，避免出錯。

　　四、全課總結(jié)

　　本節(jié)課你有什么收獲？在計算兩位數(shù)的進位加法時，有什么需要提醒同學(xué)們注意的地方嗎？

　　教后思考：

　　點擊查看更多：二年級數(shù)學(xué)上冊教案

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

掃碼關(guān)注回復(fù)“教案”

獲得上下冊教案資料！