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人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《左右》教案(十)(3)

2020-07-19 18:11:13     下載試卷     標(biāo)簽:小學(xué)一年級(jí) 一年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案


  五、課堂小結(jié)

  師:大家想一想我們今天學(xué)習(xí)了什么,一共學(xué)習(xí)了幾 個(gè)位置。

  《左右》教學(xué)反思

  《左右》這節(jié)課,我精心設(shè)計(jì)了讓學(xué)生用眼觀察,動(dòng)口表達(dá),動(dòng)手操作,用心思考的游戲活動(dòng)。學(xué)生始終在老師創(chuàng)設(shè)的具體場(chǎng)景中輕松、愉快的學(xué)習(xí)左右的空間位置關(guān)系。下面是我對(duì)《左右》的教學(xué)反思:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得廣泛的教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  課堂教學(xué)中,在設(shè)計(jì)、安排和組織教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的體現(xiàn)探索的內(nèi)容和方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),按照學(xué)生的特點(diǎn),轉(zhuǎn)化為讓學(xué)生能夠親自參加的活生生的教學(xué)活動(dòng)。

  二、游戲帶給學(xué)生愉悅的情感體驗(yàn)

  這節(jié)課中,我利用游戲活動(dòng)讓學(xué)生增強(qiáng)成功感,使學(xué)生心中充滿激動(dòng)和挑戰(zhàn),獲得內(nèi)心的充實(shí)和滿足。

  在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生可以掌握所學(xué)的新知識(shí),有一些同學(xué)對(duì)新知識(shí)的掌握還不夠。這說(shuō)明我這節(jié)課的設(shè)計(jì)還存在問(wèn)題,需要做進(jìn)一步的改進(jìn)。這方面我會(huì)更加努力。

 

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