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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第一單元《小數(shù)乘整數(shù)》教案(十)(2)

2020-07-17 19:17:46     下載試卷     標(biāo)簽:小學(xué)五年級(jí) 五年級(jí)上冊 數(shù)學(xué)教案

  1、依托現(xiàn)實(shí)情境,初步感悟

  出示例1情景圖,根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問題   選擇買3個(gè)3.5元的風(fēng)箏要多少錢進(jìn)行討論 列式

 �。�1) 獨(dú)立思考,匯報(bào)交流 可能會(huì)有下列方法:  
方法1:連加3.5+3.5+3.5=
 
方法2:3.5×3=

 �。�2) 引導(dǎo)學(xué)生比較3.5+3.5 +3.5與3.5×3的聯(lián)系

  3.5×3的3表示什么

  買100個(gè)風(fēng)箏你會(huì)用加法嗎?為什么?

  (3)感受相同加數(shù)可以改用乘法更簡便

  0.9+0.9+0.9+0.9=(  )×(  )

  0.72+0.72+0.72+0.72+0.72=(  )×(  )

  100個(gè)9.3相加列式:

  師生共同得出結(jié)論:小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。(全班齊讀)

  (四)探究小數(shù)乘整數(shù)計(jì)算方法?

 �。�3) 1、計(jì)算結(jié)果3.5+3.5+3.5= 與3.5×3=

  2、比較

  3.5元                   35角

  ×3          與          ×3

  10.5    105   角

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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