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2020-07-17 18:29:26 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)四年級(jí) 四年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
(2)介紹各個(gè)國家的數(shù)字。
巴比倫數(shù)字、中國數(shù)字、羅馬數(shù)字 、 還有印度人發(fā)明的阿拉伯?dāng)?shù)字,它先由印度傳入阿拉伯,而后又從阿拉伯傳入歐洲,這樣人們誤認(rèn)為這些數(shù)字是阿拉伯人發(fā)明的,所以才叫阿拉伯?dāng)?shù)字。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們交流的增多,又逐漸統(tǒng)一成現(xiàn)行的阿拉伯?dāng)?shù)字,即:1、2、3、4、5……
。3)認(rèn)識(shí)自然數(shù)。
自然數(shù)是人類的生產(chǎn)勞動(dòng)中逐漸產(chǎn)生的,人類認(rèn)識(shí)自然數(shù)的過程經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期。在數(shù)物體個(gè)數(shù)的過程中,我們數(shù)出的1,2,3……都叫做自然數(shù)。“0”是最小的自然數(shù),沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。
【設(shè)計(jì)意圖】
通過多媒體呈現(xiàn)古人記數(shù)和不同地區(qū)的記數(shù)符號(hào),以及今天的使用的阿拉伯?dāng)?shù)字,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加豐富有趣。
2.學(xué)習(xí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。
。1)填一填。
、倥c百相鄰的計(jì)數(shù)單位是( )和( ),與萬相鄰的計(jì)數(shù)單位是( )和( ),與千萬相鄰的計(jì)數(shù)單位是( )和( )。
、10個(gè)一是( ),10個(gè)十是( )。10個(gè)百是( ),10個(gè)千是( )。
、10個(gè)萬是( ),10個(gè)十萬是( ),10個(gè)百萬是( ),10個(gè)千萬是( )。
(2)提問:通過上面的填空,你發(fā)現(xiàn)什么?
。肯噜弮蓚(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十)
小結(jié):每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。
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