師：現(xiàn)在我們來(lái)看另一個(gè)問(wèn)題，二(1)班有39人，二(2)班有44人，那么二年級(jí)的小朋友們要買多少?gòu)堒嚻蹦�？�?lián)系前一個(gè)問(wèn)題中的兩種方法，說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的？(點(diǎn)名學(xué)生回答，老師板書)

　　方法一：39＋40＝79　79＋4＝83

　　方法二：30＋40＝70　9＋4＝13

　　70＋13＝83

　　師：很好，看來(lái)大家對(duì)兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算都掌握得不錯(cuò)。39是一個(gè)接近整十?dāng)?shù)的兩位數(shù)，你還有什么好的計(jì)算方法嗎？

　　方法三：39＋1＝40　40＋43＝83

　　(3)引導(dǎo)學(xué)生比較并總結(jié)兩位數(shù)加法的口算方法。

　　師：?jiǎn)栴}(2)中兩位數(shù)加兩位數(shù)的和的十位上為什么是8而不是7呢？(點(diǎn)名學(xué)生回答)

　　師：說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何做兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算？(學(xué)生交流討論，老師總結(jié))

　　三、鞏固反饋

　　完成教材第10頁(yè)“做一做”。(點(diǎn)名學(xué)生回答)

　　(1)35＋36＝71(張)

　　(2)36＋38＝74(張)

　　(3)(答案不唯一)五年級(jí)一共要買多少?gòu)堒嚻�？�?1＋42＝83(張)

　　四、課堂小結(jié)

　　通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？