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人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《長度單位》教案(九)

2020-07-16 21:42:47     下載試卷     標(biāo)簽:小學(xué)二年級 二年級上冊 數(shù)學(xué)教案

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《長度單位》教案(九)

  第3課時 認(rèn)識線段

  教學(xué)內(nèi)容:教材第5、6頁內(nèi)容,第9頁練習(xí)一第6、7題

  教學(xué)目標(biāo):

  1.創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生自己觀察、感知線段,體驗線段的兩個特征:直的和可度量的。

  2.通過實(shí)踐活動,使學(xué)生學(xué)會量線段、畫線段的方法。

  3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、操作能力、合作意識以及運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):觀察、感知線段,體驗線段的兩個特征:直的和可度量的。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會量線段、畫線段的方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:刻度尺;各種彎的、直的實(shí)物若干,如牙膏盒、吸管、繩子等。

  教學(xué)過程

  一、創(chuàng)設(shè)情境,明確目標(biāo)

  1.課件出示一條彎曲的繩子,讓學(xué)生想辦法量出它的長度。

  2.揭示課題:今天我們就來認(rèn)識線段。(板書課題)

  二、體驗感悟,建構(gòu)新知

  1.認(rèn)識線段

  (1)感知線段。

  學(xué)生觀察準(zhǔn)備好的牙膏盒、直的吸管、彎曲的吸管、鉛筆、繩子、鐵絲等。從中找出自己認(rèn)為是直的東西。

  教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些物體的邊的特點(diǎn)。

  學(xué)生自由發(fā)言后,教師介紹“端點(diǎn)”,并在黑板上點(diǎn)兩個點(diǎn),并標(biāo)明端點(diǎn)。

  (2)建立線段的概念。

  師拿出實(shí)物,邊摸實(shí)物的邊介紹:牙膏盒的這條邊,直直的,有兩個端點(diǎn),可以看做是一條線段。

  指名學(xué)生抽象出物體表面所包含的線段。

  教師連接前面黑板上畫出的兩個點(diǎn),告訴學(xué)生,這樣的圖形就是線段。

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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