人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《負(fù)數(shù)》教案（十二）

　　課題：負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 例1、例2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生初步理解正、負(fù)數(shù)可以表示兩種相反意義的量。

　　2、使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫(xiě)法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。

　　3、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)以及讀法和寫(xiě)法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。

　　能力發(fā)展目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，初步理解正、負(fù)數(shù)可以表示兩種相反意義的量。

　　2、掌握負(fù)數(shù)的讀法和寫(xiě)法，理解正數(shù)、負(fù)數(shù)、0的大小關(guān)系。

　　3、會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示生活中相反意義的量。

　　預(yù)習(xí)提綱：

　　1、自學(xué)課本第2、3頁(yè)，認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的特點(diǎn)，負(fù)數(shù)的讀法、寫(xiě)法。與同桌說(shuō)一說(shuō)。

　　2、將第2頁(yè)的統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。

　　4、小組討論：0、正數(shù)、負(fù)數(shù)的大小

　　導(dǎo)學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)：

　　一、檢查預(yù)習(xí)，導(dǎo)入揭題

　　1、課件出示圖書(shū)借出、還回情況，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行記錄。

　　2、說(shuō)一說(shuō)什么是負(fù)數(shù)？負(fù)數(shù)的寫(xiě)法、讀法。

　　3、請(qǐng)你用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示出每組信息中相反意義的量。

　　① 李叔叔做生意，二月份盈利2500元，三月份虧損200元。

　�、� 小軍比標(biāo)準(zhǔn)體重重了2.5千克，小美輕了1.8千克。

　　二、出示能力發(fā)展目標(biāo)（在課堂反思時(shí)出示）