二、設(shè)置預(yù)習(xí)案（見(jiàn)練習(xí)冊(cè)第3頁(yè)第1、2、3題）

　　三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)（課件出示）

　　四、檢查預(yù)習(xí)落實(shí)情況（學(xué)生匯報(bào)）

　　五、自主學(xué)習(xí)合作探究解決疑難問(wèn)題。

　　1、乘法的意義

　　出示例1（1）

　　用加法算：3+3+3+3=12

　　用乘法算：3× 4=12

　　為什么用乘法呢？

　　那怎樣的運(yùn)算叫做乘法？(小組討論)

　　根據(jù)這兩個(gè)算式，結(jié)合已有的知識(shí)討論并試著用語(yǔ)言表示什么是乘法。

　　小結(jié)：求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做乘法。(出示乘法的意義)說(shuō)明乘法各部分名稱

　　2、理解除法的意義

　　能不能試著把這道乘法應(yīng)用題改編成除法應(yīng)用題呢？

　　出示例2（2）（3）

　�。�1）與第（1）題相比，第（2）、（3）題分別是已知什么？求什么？怎樣算？

　　列式計(jì)算：12÷3=4   12÷4=3